O Instituto Lato Sensu realizou na terça-feira (12) o I Seminário de Estágio com o tema Poder, Diversidade e Ensino: novos caminhos para a Educação. A proposta é promover uma discussão sobre as práticas docentes nos dias atuais, além de possibilitar e oficializar um espaço democrático de debates construtivos sobre temas pertinentes ao ensino-pesquisa e aprendizagem.

Tal debate é pertinente devido à premissa de que o professor é um dos principais atores na configuração de processos de ensino, pesquisa e aprendizagem, e, por isso, é preciso concebê-lo como um profissional que precisa refletir criticamente sobre sua prática cotidiana. Reflexão esta que o permite compreender as características desses processos, bem como perceber o contexto em que o ensino se encontra, para que possa, assim, facilitar o desenvolvimento autônomo e emancipador dos participantes do processo educativo.

Além disso, é necessário que o docente possa compreender a multiformidade, pluralidade, diversidade e os novos caminhos e transformações que a educação vem passando, não só na esfera teórica e metodológica, mas também nas esferas de poder (institucional e política).