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Análise e Desenvolvimento de Sistemas EAD

Home » Análise e Desenvolvimento de Sistemas EAD

Os cursos das áreas voltadas para a tecnologia estão cada vez mais em alta, o Brasil ocupa a 9º posição no ranking mundial de investimento em tecnologia da informação.

O curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas tem como objetivo formar profissionais para atender as exigências do mercado, como projetar, documentar, testar, implementar e manter sistemas de computadores e software.

Ao final do curso, os alunos estão habilitados a criar sistemas computacionais, com conhecimentos de programação dos mais diversos tipos e linguagens operacionais, com uma base teórica sólida e ampla experiência prática em projetos de TI. Para isso, o amor pelos cálculos e deduções rápidas e lógicas são fundamentais

Saiba mais

Principais Campos de Atuação

Os profissionais dessa área estão aptos para trabalhar nas áreas:

  • Desenvolvimento de sistemas em suas diversas plataformas,
  • Análise e modelagem de sistemas,
  • Gestão de projetos de sistemas,
  • Gerente de projetos de sistema,
  • Planejamento e execução de serviços relacionados à desenvolvimento de software e programas entre outras.
Perfil Profissional
  • Gostar de Matemática
  • Dinâmico
  • Criativo
  • Antenado
  • Inovador
O que são cursos na modalidade EAD?

Com o crescimento e aperfeiçoamento das novas tecnologias, o Ensino à Distância (EAD) surgiu como uma nova modalidade de estudo que se faz mais viável e mais acessível do que a forma de ensino tradicional. Os horários de estudo são flexíveis e a mensalidade sai muito mais em conta. Desta forma, você tem bastante autonomia para fazer seu horário e em uma formação com o mesmo rigor de ensino do que as presenciais. Como o curso é à distância, a relação ensino-aprendizagem é mediada pela ferramenta online AVASENSU, disponibilizada pela Instituição.

Com o EAD, você pode estudar e conquistar melhores posições no mercado de trabalho! 

Diferenciais da Faculdade SENSU
  • Projeto pedagógico moderno e humanizado;
  • Quadro de professores com vasta experiência profissional e acadêmica;
  • Valor das mensalidades com descontos especiais até o final do curso. 
Documentação para a matrícula

No ato da matrícula, o candidato classificado deverá entregar na secretaria da instituição:

  • Requerimento de Matrícula e Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, devidamente assinados;
  • 1 (uma) foto 3 x 4 recente.

1 (uma) cópia autenticada e legível dos seguintes documentos:

  • Histórico escolar do ensino médio ou equivalente;
  • Certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente;
  • Certidão de nascimento ou casamento;
  • Cédula de identidade (com emissão de até 10 anos);
  • Título de eleitor;
  • Prova de quitação do serviço militar;
  • Cadastro de pessoa física (CPF) do aluno ou, se o aluno for menor de 18 anos, dos pais (ou responsável);
  • Comprovante de residência atualizado (últimos três meses).
Portaria de autorização

Curso autorizado pela portaria SERES/MEC nº 591, de 14 de abril de 2022.

Matriz curricular

1º Período
  • Introdução a EaD
  • Algoritmos e Programação
  • Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa
  • Ética, Cidadania e Responsabilidade nas Empresas
  • Governança em TI
  • Inovação Tecnológica
  • Língua Inglesa Aplicada
  • Atividade Complementar I
2º Período
  • Direito Cibernético
  • Estrutura de Dados
  • Gestão de Projetos
  • Matemática Aplicada
  • Segurança da Informação
  • Sistemas Operacionais
  • Atividade Complementar II
3º Período
  • Ambiente de Desenvolvimento e Operação – DevOps
  • Banco de Dados
  • Gerenciamento Ágil de Projetos de Software
  • Programação I
  • Programação para WEB I
  • UX & Design Thinking
  • Atividade Complementar III
4º Período
  • Arquitetura de Computadores
  • Linguagem Procedural para Banco de Dados
  • Programação II
  • Programação para WEB II
  • Redes de Computadores
  • Projeto Integrador I
  • Optativa I
  • Atividade Complementar IV
5º Período
  • Banco de Dados NoSQL
  • Desenvolvimento Mobile
  • Inteligência Artificial
  • Programação III
  • Testes e Homologação de Software
  • Projeto Integrador II
  • Optativa II
  • Atividade Complementar V

Coordenação

Prof. Me. Rayner Max Fernandes Lima

Mestre em Desenvolvimento Regional pela UniAlfa (2022), especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Sensu e Faculdade Brasileira de Educação e Cultura. Possui Graduação em Pedagogia pela UniBF (2020), Graduação em Redes de Computadores pela Universidade Estadual de Goiás (2012). Atua atualmente como Analista de Educação no Departamento Regional SESI Goiás e  e como professor, tutor e Coordenador de Cursos e do Núcleo de Educação a Distância na Faculdade Sensu. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional e Educação a Distância, suporte ao usuário, plataformas Moodle, plataforma SAGAH, Contentus Digital, entre outras plataformas educacionais.

Legislação educacional no Brasil

  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
  • CNE-Conselho Nacional de Educação
  • ProLei – Programa de Legislação Educacional Integrada
  • PNE – Plano Nacional de Educação – Aprovado pela Lei nº 10.172/2001
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